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數學實驗室簡介

數學實驗室簡介

 

理學院實驗中心的數學實驗室成立于2007年,擴建于2010年,現有各類實驗教學儀器設備固定資產30余萬元。實驗室擁有計算機55臺,安裝了MATLAB、Mathematica、Maple等數學相關軟件,安裝了常用程序設計軟件、開發工具及辦公軟件。目前,數學實驗室針對“C語言程序設計”、 “算法與數據結構” 、“Java技術基礎” 、“面向對象程序設計”、 “數據庫原理” 、“信息技術基礎”“MATLAB”等課程開設實驗課。

數學實驗室主要面向數學與應用數學、信息與計算科學以及數學教育專業學生,開設數學軟件、數學建模等實驗實踐教學項目,及面向全系學生開放的課題研究、畢業設計、數學建模培訓和數學建模大賽等服務。

數學建模是數學實驗室的突出特色,實驗室以數學建模為中心,通過一系列數學建模培訓和競賽活動,注重培養學生創新意識、知識運用能力、實踐動手能力。數學實驗室面向全院學生,發揮了輻射作用。

一、每年組織全院優秀學生參加全國大學生數學建模競賽,不僅可以激勵學生學習數學的積極性,提高學生建立數學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力,鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,開拓知識面,培養創造精神及合作意識,還可以推動大學數學教學體系、教學內容和方法的改革。近五年,有3組學生獲得全國大學生數學建模河北賽區一等獎,15組學生獲得河北賽區二等獎等獎,2組學生獲得全國二等獎。

二、選拔全院優秀學生參加數學建模培訓,該培訓課程是全年的常規培訓課程。培訓分為兩個階段:第一階段對學生進行MATLAB軟件培訓和數學模型的講解;第二階段為暑期集中培訓,主要為建模真題的閱讀理解和模擬論文。該培訓理論聯系實際,是培養應用型復合人才的方式的創新探索,為建設高水平應用型本科院校出一份力。

三、結合學生社會實踐,創辦特色活動。與企業合作,在課余時間舉辦一系列有趣味、有意義的科技講座和培訓,吸引更多的學生了解數學實驗、認識數學實驗。此舉寓教于樂,提高了學生對數學學習的興趣,改變學生對數學偏理論、枯燥無味的看法。

 


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